Ve školství se pohybujete přes dvacet let. Co vás přivedlo k tomu založit vlastní projekt Školou v klidu?

Projekt jsem založila vlastně na základě poptávky rodičů dětí, které nechodí k nám do školy, ale potýkají se s podobnými problémy. Často se nemají na koho obrátit nebo se chtějí nejdříve poradit s někým mimo svou školu. Ne každá škola má navíc funkční poradenské pracoviště.

Někteří rodiče potřebují podporu i při jednání se školou nebo OSPOD. Soukromá služba, která by nabízela školní poradenství a případně pomohla i s orientací ve školské legislativě, přitom v podstatě není dostupná.

S jakými problémy se na vás rodiče nejčastěji obracejí? Je něco, co se opakuje pořád dokola?

Jedná se především o dvě oblasti – výchovné a vzdělávací problémy dětí a komunikaci se školou. Rodiče si často nevědí rady s chováním svých dětí, s komunikací s učiteli, řešením konfliktů ve škole nebo třeba nerozumějí tomu, co přesně říká zpráva z pedagogicko-psychologické poradny. Někdy se také potřebují jednoduše poradit, jestli je to, co právě řeší, „normální“. 🙂

Kdy podle vás nastává chvíle, kdy už nestačí říct „ono se to nějak vyřeší“ a rodič by měl začít situaci aktivně řešit?

Každá situace, která rodinu opakovaně a delší dobu zatěžuje, už stojí za aktivní řešení. Neexistuje jedna univerzální rada, ale pokud se problém opakuje nebo přetrvává, je dobré začít hledat jeho příčinu a možnosti řešení.

Stojíte vlastně mezi dvěma světy – znáte pohled rodičů, ale zároveň velmi dobře víte, jak funguje škola zevnitř. V čem se podle vás tyhle dva pohledy nejčastěji míjejí?

Míjejí se bohužel v mnoha ohledech. Rodiče mají někdy pocit, že ve škole chtějí jejich dětem aktivně škodit, potlačovat jejich individualitu nebo je trápit. Ve škole zase mohou mít pocit, že rodič přichází bojovat proti nim.

Přitom je důležité uvědomit si, z jak odlišných pozic obě strany přicházejí. Rodič přichází do školy s tím nejdůležitějším a nejzranitelnějším, co má – se svým dítětem. Učitelka je na druhou stranu „jen“ v práci, i když je to samozřejmě povolání a poslání, a pracuje s velkým množstvím dětí, ne pouze s tím jedním. Už jen tohle vytváří úplně jinou perspektivu na stejnou situaci.

Co rodiče při řešení problému se školou nejčastěji dělají špatně – třeba i v dobré víře?

Rodiče často nějaký problém delší dobu řeší s dítětem, známými, příbuznými nebo třeba na sociálních sítích, ale školu o něm neinformují. Přijdou až ve chvíli, kdy jsou opravdu rozčilení nebo zoufalí, a všechno na školu, lidově řečeno, „vybalí“. Hned při prvním jednání pak očekávají rychlé a snadné řešení, které už navíc často sami mají vymyšlené.

Jenže škola do té chvíle o ničem neví, situaci nezná a přirozeně se začne bránit. Rodičům proto vždy radím, aby se školou aktivně komunikovali od samého začátku, i když jim problém připadá jako banalita. Často se tak dá předejít zbytečným konfliktům a vyhroceným situacím.

Můžete popsat typickou situaci, se kterou za vámi rodič přijde, a jak společně postupujete?

Typická situace vypadá třeba tak, že dítě ve škole neprospívá, dostává špatné známky, zhoršuje se jeho chování a přibývají poznámky. Rodič a paní učitelka se začnou „dohadovat“, kdo má pravdu. Učitelka navrhne vyšetření v pedagogicko-psychologické poradně a rodič se rozčílí, protože má pocit, že jeho dítě přece nemá žádnou diagnózu.

Společně pak celou situaci projdeme. Vysvětlíme si, jak pedagogicko-psychologická poradna funguje a co může rodině i dítěti přinést, uděláme dotazníkové šetření pro rodiče i učitele a snažíme se zklidnit komunikaci se školou. Na základě toho navrhneme další postup, který už je vždy individuální podle konkrétního dítěte a situace.

Školou v klidu je váš vlastní projekt. Co pro vás bylo při jeho rozjezdu nejtěžší mimo samotnou odbornou práci?

Upřímně je pro mě asi nejtěžší svoje služby fakturovat. 🙂 Pořád mám v sobě pocit, že pomoc by měla být zdarma. Zároveň ale vnímám, že nemohu své práci věnovat tolik času a energie bez jakéhokoli ohodnocení.

I proto jsem založila online poradnu Školou v klidu – Klub rodičů na Herohero, kde za opravdu nízký měsíční poplatek radím rodičům s menšími dotazy a trápeními. Je to pro ně finančně dostupnější, některé dotazy a odpovědi můžeme sdílet i s ostatními a já se při tom cítím o něco lépe. :))

Jak vznikal váš web a co jste od něj potřebovala? Dokázala jste na začátku sama říct, co na něm má být, nebo se jeho podoba rodila až postupně?

Měla jsem obrovské štěstí, že jsem úplnou náhodou narazila na skvělou webdesignérku. Já jsem si v podstatě jen vybrala základní design a paní Adéla se postarala o všechno ostatní, včetně copywritingu. Vlastně tím celý projekt umožnila, protože sama bych web nikdy nedala dohromady. 🙂 Moc jí za to děkuju.

Kdybyste mohla dát rodičům jednu radu, která jim může ušetřit spoustu stresu při řešení problémů ve škole, jaká by byla?

Nebojte se ozvat. Přicházíte s tím nejcennějším, co v životě máte – se svým dítětem. Škola je tu pro vás a vaše děti, ne vy pro školu. A kvalitní škola to tak také vnímá.

Chcete mít v zádech skvělou podporu?Vyberte si svůj webhostingový balíček.